●建构主义(Scaffolding) 主导探索式学习,让孩子基于原有的知识经验生成意义、建构理解。
●情景阅读 (Situational reading )倡导体验式学习理念,让孩子在绘本情景中操作、体验、感受并获得经验。
●主题式教学(Theme-based teaching) 利用牙医课堂,超市课堂,点餐课堂等情景。让语言在不同的环境下有效利用。
●跨学科(Cross-curricular content) 透过语言学习科学、艺术、数学、地理、自然等不同学科内容
●21世纪技能(21st century skills) 注重孩子21st 必备技能培养,如社会能力,研究能力,交流能力,思考能力,自我管理能力。